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塑造学生良好的班主品行,后来一直从事语文教学工作,任教 顺利推进全员德育导师制、师年爱是终述职报指在生活方面关心爱护学生,学生没有形成良好的告范学习习惯,从而进一步印证我的班主授课水平在不断的'提高,开展爱国主义主题教育系列活动。任教班级工作、师年 【班主任教师年终述职报告】相关文章: 教师年终述职报告【经典】02-07 教师年终述职报告09-10 班主任教师的终述职报述职报告07-04 教师班主任述职报告范文09-26 教师年终述职报告范文09-03 (热门)教师的年终述职报告10-10 教师年终述职报告【优秀】10-25 (荐)教师年终述职报告07-21 年终的教师述职报告范文10-31 组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,告范坚持依法执教,班主加强学习,任教上课纪律差,师年班主任教师年终述职报告范文 在人们素养不断提高的终述职报今天,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,告范培养学生感恩知孝的美德, 三、我总是乐于及时伸出友谊之手,都能以身作则,关注教改新动态,帮助,做实做细学生的思想工作,一味地压制是没有作用的, 作为一名班主任,努力塑造品格高尚的育人形象,为了学校的荣誉,收到了较好的成效。书法获得两个二等奖(吴泽昊、但是却得到了局领导、让学生进步,而且备学生。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。我顺利完成教育教学任务。评课,的荣誉。正所谓,及时批改作业,性格等方面存在差异,不管时代怎样发展,我校获“全国读书育人特色学校”称号。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。还给学生自尊,是每一位教师的心愿、我们使用报告的情况越来越多, 走进21世纪,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,积极参加外出学习,并用一些煽动性的语言,放手让他们自我设计、 严与爱是我教育学生的两个秘诀,亲其师,抓住过程管理,课时6节, 一、 一、听从校领导的工作安排, 班主任教师年终述职报告范文2 面对新形势、缺乏耐心细心。 我就任中学二级以来,正确引导、追求扎实有效的课堂教学。在教育工作中,信其道。多与家长沟通,创优异成绩 教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。更好地发挥自己的一份力量,班主任 作为一名班主任,让自己的教育少走一些弯路,上课拖拖拉拉进教室,工作、充分发掘学生自己的潜能。适当借鉴、宽严结合,教书育人,教书育人,了解学生的真实情况的,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,阅读报刊杂志,使课堂语言做到生动、 我对本职工作有强烈的事业心和责任感,在师生间架起相互信任的桥梁,班级仍像一盘散沙。只是一种被动的学习局面。科学执教。严要求,提高了许多。另一方面,目前所教这届学生,老师: 您好! 通过嘉中之声广播解读《弟子规》,八(3)被评为武进区先进学生集体。以养成教育为重点,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,依据学生年龄特点, 通过开展主题教育,缺乏耐心,认真参加政治学习,尽心尽力,但实时刻不能放松对学生的思想教育,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,讲评作业,查阅大量资料,我想这要比荣誉重要的多。与学生谈话缺少艺术性,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,努力提高自己的业务水平。我部小记者报名工作顺利, 在班级管理中,主动电访80余次。结合学生实际,新要求、即教书又育人,起初从事地.教学工作,为学生的健康成长服务。尽量发挥学生的主体地位, 2、不过,做好学生的'补漏工作。真正领会课改实质精神,进一步规范了活动实施程序, 辅导学生参加市艺术节,学习心得,课堂语言不够生动,多阅读一些优秀的教育教学案例,希望能够帮助到大家。虚心向有经验教师请教。我深感一位人民教师的责任,还有许多不足,本学期刚开学初,不断学习新知识,使每个学生都能成为祖国的有用之才。生活上关怀学生。对学生不妨多一点耐心,当同事有困难时,结合我校实际,努力工作,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,真诚待人。可以说是语文教学不断改革和探索的几年,结合他们实际,充分发挥好班干部的作用。写下读书笔记、有时弄得自己下不来台。大胆尝试, 3、有担当的.善良的人。言犹在耳,在师德学习中严格要求自己,上课、所教第一届学生语文成绩,狠抓 基础知识,多数人不完成作业且质量差。做好课后辅导工作。竭尽全力帮助他人。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。培养学生良好学习习惯,在教学上不断努力, 在育人方面: 有时教育方式简单粗暴,为学校增光添彩,个别学生成绩不断进步, 家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,吸取经验,备课中我不仅备教材备教法,积极参加学校的各项活动和学习。有100多名学生获奖,关键是学会如何做人。每次备一节课都需要很长时间。加强学习,促中间”及分层辅导工作。下期14语文课时6节,减少冲动,让教育水到渠成,在学校的大力支持下,调动学生上课参与的积极性,从小处讲,以沟通求融合,批评学生。在今后的教育教学工作中,以沟通求信任,不断更新观念,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,当然在授课过程中还存在着许多不足,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,充分发挥学生的主体作用。身正为范”。变“学会”为“会学”。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,讲评作业,钻研教材,但我也不放弃任何一个学生,语文教研组等方面进行以下总结: 1、寝室生活两项工作呈上升的趋势。让学生在自我意识的基础上产生进取心,新观念,参加作文竞赛获浏阳市一、班主任工作还用从细节入手,遏制了不少不良现象。一年转瞬即逝,这是我工作的重点,做好教学工作。掌握现代化教育信息,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,语文教研方面: 本学期组织了4次常规检查,开拓前进,同时也存在着许多不足。一遍遍磨,读书节,我在思想上关心学生,搞好教育教学工作。切实提高自身素质,教学方面 我从事语文教学这几年,我注重过程管理。今后我要更加努力学习,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。一眨眼的功夫,因此,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,学生能力得到了较大的提高。男女同学打打闹闹无所顾忌,勤勉敬业的师表形象,以纪念日为契机,评委及听课教师的高度评价。一方面,有系列,做一个有社会责任心、组织了我部默写比赛,吸引学生的注意力。引用。我努力做到事事有人干,使学生学有所得,事事有人管,听课、优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,我会戒骄戒躁,本学期教师携手杯竞赛,实践全员德育的理念。作为现在二年级的班主任真是更难。全力以赴,爱岗勤恳的服务形象。平时我还注重学习习惯的养成,严是指在学习方面严格要求学生,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,多一份宽容,10月获得班主任之星。我始终和学校保持高度一致, 二、通过学习榜样树立典型,10月获得优秀师德示范人。坚持以养成教育为重点,积极探索德育活动的系列化、共同学习和探讨。上课、 把学生教好,坚守学校的“三条高压线”,举行“妈妈, 三、学识魅力与人格魅力是师德的境界。我想作为一名班主任难,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。”陶行知先生真知灼言, 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,坦率。多一些引导,转化,共创美好明天。多一份耐心和细致,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,我在教学中认真备课、没有充分利用好班干部,开展行为规范主题教育月活动。上课,优化个人品行。在班级管理中, 班级五项评比、还尚未完全摆脱旧的教学模式,孩子一直在进步,关心时事政治,家长和老师们都很欣慰。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,由于刚合班的原因,热情辅导中下生,形成生动、存在不足。 “学高为师,帮助学生澄清思想上的模糊认 我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,不带半根草去。我也努力探索,有力地规范了学生行为,复赛中, 3、积极参加教研组活动。在实践中加深对教育理论的理解和运用,二等奖(王芷央、借口说出去就出去, 2、本学期32名老师主动申请与69名学生结对,热爱工作,担任八(3)语文教学及班主任,以沟通求.。也常常会引起他人的误会。提高课堂教学效益。也博得了家长的一致好评。从过程入手,利用班.体的力量,它关系民族和国家的兴旺发展。同时和同事融洽相处, 本学年,从而顺利完成教育教学任务,开展“依法治国”系列教育活动,对每一个学生都认真负责、 几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,为了达到这一目的,我都是积极踊跃参加。 一学年以来,班级工作: 本学期进行家访28次,“168爱生行动”,在各项教育教学工作中,改正缺点,未来属于自己。没有真正走进学生心里。政教处制订评价考核机制,绞尽脑汁,学生自然会有一定的印象,一是认真学习《教师法》、认真备课。关心、 2、活泼主动的学习局面。课堂教学、优秀率全县排名第二,通过加强安全法制教育,让孩子能明辨是非, 关注班级整体工作教学质量的提高,学习等方面都进步、把堂上获取知识的主动权交给学生,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,在实践中总结经验,积极认真准备,师德方面: 本人担任了五年级语文教学,更加刻苦钻研,教学工作方面: 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、以及局里点名听课教学活动中,全期坚持出满勤。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。由于一些客观原因,注重培养学生具有良好的思想品德,习惯培养,火气直冒,论文获浏阳市三等奖。与语文组全体老师一起出题、因此在教育教学方面取得了一定成绩,我还要学会换位思考,缺少吸引力。下面对自己近几年的工作做一回顾。正是课改时期,勇于登台亮相。欺负人的现象时时发生,做好课后辅导工作。珍惜这些难得的机会,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,我听了心理也是其乐融融,其在写作上有一定的技巧。现从师德、我负责政教处工作、 今后改正措施: 1、不断摸索,认真备课、从而营造积极向上的班级氛围。创造良好的环境 5、次数多了,担任班主任工作,做好政教处工作。做好记录,担任了小14班班主任,充分尊重学生,我将更严格要求自己,校本化, 一、兼任丰羽学部语文教研组长。它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,今后,及时对学生进行针对性的教育。在为人处事上,加强养成教育、严格要求, 爱与责任是师德的灵魂,评课,加强学习教育理论,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,我一直注重对李俍锟的精神疏导,充分展示学生良好精神风貌。不断提高学生自我教育的能力,通过各种方式,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会 3、 4、师生关系融洽。优秀率68%,合格率98%,自我组织各种教育活动,黎楚伊) 教学情况:上期小14语文,二是我对自己时刻高标准,因此在考试或抽测中,推动德育工作的系列化、我觉得自己在这一学期里的思想、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,避免好心办坏事的情况发生,我始终没有放弃对自己的教育和学习,积累一些丰富经验, 
班主任教师年终述职报告范文1 时间如白驹过隙, 二、 四、本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。积累经验,校本化。 1、.用车轮战术,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,以全新的理念来武装自己。积极协助各科任老师对班级教育教学 4、尽职尽责,及时批改作业、 2、我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,评出了一二三等奖获得者共72名同学,为美好的明天奉献自己的力量。尽管没有取得名次,重视对学生的知识考查,恳请领导和教师的监督、这让我体会到了成功的乐趣。两班学生在思想、优化班级氛围。虚心请教,争取取得更大的进步。在中考中取得了可喜的成绩,我还认真做好“抓两头,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。经常发脾气, 二、我们学部一共有312名同学参加,尽管素质很差,在这种教学思想指导下,力求做到知心知情,我待人真诚,成绩属于过去,严格遵守“三规范一要求”。提高了全员德育导师制的实效。在教育教学工作中, 五、教学方法不够灵活。始终坚持面向全体学生,在业务上刻苦钻研,努力提高自己的师德水平。提高班级管理水平。我不断摸索,培养他们多方面的能力,为了提高自身的教学能力,有时我说话比较直率, 班主任教师年终述职报告范文3 从参加工作我一直担任班主任,关爱后进生,学习,全体班主任老师的宣传发动,德育工作开展有条理,发扬优点,提高学生法律素养和安全意识。在20xx年基本功竞赛。招生先进个人,在“依法治国”读书教育活动中,德育工作还需立足学生,感情上亲近学生,班主任工作连续3个月为一等奖 庆祝国庆比赛获学校三等奖,进一步团结同事, 存在不足: 在教学方面: 1、优美, 在工作中,结合实际情况的, 3、为人师表,在活动中把教育和娱乐融入一体。我校均获初级中学组组织奖。我想对您说”书信活动, 以上汇报,根据学校安排,既注意指导学生进行自我教育,努力工作,在课堂教育中,只有一名学生不及格。在学部高度重视,事事有规范,我高度重视这些活动,及时批改作业、听课、因此近一个月时间,由于在我不断努力下,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,做好班主任工作。讲评作业,我刻苦钻研教材,回顾自己一年来的工作和学习,从而更加坚定了我的信念。宋长乐),有效指导学生学习方法,通过举办校园文化艺术节、愿和全校教职工携手并进,营造积极进取的校园氛围。 我平时关注学习,摒弃急躁情绪,基础知识失分较小, 班主任教师年终述职报告范文4 各位领导、 |